Diseñar y aplicar el Aprendizaje-Servicio (ApS) haciendo uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) es un desafío tanto para profesorado novel universitario como experimentado en este modelo pedagógico. El presente curso ofrece un enfoque pragmático de la incorporación de las TIC como herramienta que permita apoyar el ApS en la práctica […]

A través del curso se realizará un acercamiento hacia las implicaciones personales y sociales que comportan las adicciones a las TICs, así como hacia el análisis de aquellos factores que facilitan su aparición y que, en consecuencia, tendrían que trabajarse para prevenirla. A partir de su identificación, a lo largo de los módulos, se establecerán […]

Este curso pretende proporcionar pautas básicas para fomentar la autonomía y profesionalización de la gestión de las redes sociales, así como acotar un protocolo de actuación para tratar una crisis generada por comentarios negativos al entorno en línea. Dividido en tres bloques, en el primero se describen aspectos del funcionamiento y pautas para la creación […]

Uno de los retos más complejos a los que se enfrenta la educación, en todas sus etapas, radica en avanzar hacia prácticas más inclusivas, que garanticen la igualdad de oportunidades educativas. Así queda recogido en los objetivos de desarrollo sostenible 4 y 10 de la Agenda 2030 (ONU, 2015). En el curso se abordan diferentes […]

La metodología Design Thinking parte de la idea de la importancia de contar con los destinatarios directos para el diseño y mejora de cualquier necesidad. Como metodología docente se trata de hacer que el alumnado detecte una necesidad vinculada con la materia de la que se trate e intentediseñar su mejora contando con aquellos que […]

Gracias a las tecnologías digitales, es posible diseñar y elaborar materiales didácticos para invertir la clase. El estudiantado accede a los contenidos en su tiempo de trabajo personal en casa y posteriormente se utiliza la clase para trabajar en el aula sobre estos contenidos: resolver dudas,aplicarlos, profundizar, etc. Todo esto permite trasladar el foco de […]

El propósito de la guía es mostrar parámetros que pueden servir para identificar y establecer una estrategia de búsqueda y de recuperación de recursos informativos confiables.

En esta presentación encontrarás algunos ejemplos de aplicaciones tecnopedagógicas y diferentes herramientas que facilitan el aprendizaje en ambientes virtuales (AVA) y algunas perspectivas de las principales teorías del aprendizaje. Además encontrás una introducción a los entornos personales de aprendizaje, así como su relación con el uso de las TIC. Contenido:-Herramientas que facilitan el aprendizaje-Entornos personales […]

Esta formación esta diseñada para ayudarte a diseñar presentaciones abordando los diferentes aspectos que intervienen en el proceso. En esta presentación interactiva encontrarás una serie de recomendaciones útiles y prácticas para el diseño de presentaciones. Algunos de los temas que puedes explorar: planificación del diseño, abordaje y producción de los contenidos, diseño universal de aprendizaje, […]